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Linee guida per Agenda 21 a scuola

Queste Linee Guida hanno l'obiettivo di portare nella scuola il programma di Agenda 21, l'agenda di azioni per lo sviluppo sostenibile per il XXI° secolo, promosso dalla Conferenza dell'ONU su Ambiente e Sviluppo nel 1992 e sottoscritto da circa 180 Governi, tra cui l'Italia. Il manuale si propone come elemento conoscitivo e suggerimento metodologico per poter disegnare percorsi, partecipati e condivisi tra le varie componenti scolastiche - a livello di scuola o di distretto scolastico - orientati a perseguire le soluzioni a problemi ambientali e sociali su micro-scala. In questo senso il testo è sostanzialmente organizzato in 4 parti: 1) dove siamo e dove stiamo andando 2) cambio di rotta: la nuova strada 3) la partecipazione dei giovani e degli insegnanti 4) alcuni metodi e strumenti per lavorare in gruppo. Il percorso affronta gli aspetti generali dell'ecologia, utili per comprendere i limiti delle risorse naturali e gli effetti delle attività umane sull'ambiente, per poi passare a informazioni di metodo e buone pratiche per sperimentare in classe, o nella scuola, la fattibilità del modello di gestione di un processo partecipativo quale Agenda 21 locale.

A cura
ARPAV - Area Ricerca e Informazione - Servizio Comunicazione ed Educazione Ambientale
Anno
2005
Tipo
Cartaceo

Ultimo aggiornamento

23-02-2023 12:24

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