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Proposta di lettura del programma di

'Educazione Ambientale Per lo Sviluppo Sostenibile’
DELL’UNESCO

A cura di APAT
Servizio Promozione della Formazione Ambientale
Settore Educazione Ambientale

Indice

Tema A Introduzione		Tema B L'integrazione della sostenibilità nei programmi educativi		Tema C Percorsi Interdisciplinari		Tema D Metodologie didattiche
Moduli		Moduli		Moduli		Moduli
	1 – Esplorare le realtà globali		6 – Il futuro sostenibile nei programmi scolastici		10 – Cultura e religione per un futuro sostenibile		18 – Apprendere con il metodo sperimentale
	2 – Capire lo sviluppo sostenibile		7 – Educazione alla cittadinanza attiva		11 –Cultura indigena e sostenibilità		19 – Il metodo narrativo
	3 – Una prospettiva futura		8 – Educazione alla salute		12 –Donne e sviluppo sostenibile		20 – Educazione ai valori
	4 – Riorientare l’educazione per uno sviluppo sostenibile		9 – Educazione ai consumi		13 –Demografia e sviluppo sostenibile		21 – Apprendere con il metodo dell’Indagine
	5 – Accettare la sfida				14 –Capire il problema della fame nel mondo		22 – Accertamento e Valutazione
					15 –Agricoltura sostenibile		23 – Risolvere i problemi futuri
					16 –Turismo sostenibile		24 – Apprendere fuori dell’aula
					17 -Comunità locali sostenibili		25 – Risolvere i problemi futuri nella comunità locale
I contenuti dei temi sopra elencati,nell'ambito dei singoli moduli, sono consultabili anche secondo 3 percorsi specifici: Introduzione al concetto di sviluppo sostenibile (Contrassegnato da e dalle frecce ) Cultura dell’educazione per lo sviluppo sostenibile (Contrassegnato da e dalle frecce ) Tecniche innovative di insegnamento / apprendimento(Contrassegnato da e dalle frecce )

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