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CleanAir@school. A Treviso concluso il primo monitoraggio di biossido di azoto con gli studenti coinvolti nel progetto

Si è conclusa il 5 dicembre 2019 la prima fase di campionamento prevista dal progetto di Educazione Ambientale CleanAir@school, con la partecipazione attiva degli studenti delle 3 scuole di Treviso coinvolte: la primaria Bindoni (Istituto Comprensivo 1 Martini), la primaria De Amicis e la secondaria di primo grado Serena (Istituto Comprensivo 2 Serena). Gli studenti, insieme ai tecnici Arpav, hanno prelevato i campionatori passivi di biossido di azoto collocati 15 giorni prima presso ciascuna scuola, in un sito più esposto al traffico ed in un sito meno esposto, per raccogliere due differenti livelli di concentrazione. Un ulteriore punto di confronto è stato installato presso la centralina fissa di via Lancieri di Novara.

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CleanAir@school. A Treviso concluso il primo monitoraggio di biossido di azoto con gli studenti coinvolti nel progetto

Si è conclusa il 5 dicembre 2019 la prima fase di campionamento prevista dal progetto di Educazione Ambientale CleanAir@school, con la partecipazione attiva degli studenti delle 3 scuole di Treviso coinvolte: la primaria Bindoni (Istituto Comprensivo 1 Martini), la primaria De Amicis e la secondaria di primo grado Serena (Istituto Comprensivo 2 Serena). Gli studenti, insieme ai tecnici Arpav, hanno prelevato i campionatori passivi di biossido di azoto collocati 15 giorni prima presso ciascuna scuola, in un sito più esposto al traffico ed in un sito meno esposto, per raccogliere due differenti livelli di concentrazione. Un ulteriore punto di confronto è stato installato presso la centralina fissa di via Lancieri di Novara.

CleanAir@schoolCon l'aiuto degli operatori dell'Agenzia gli studenti hanno redatto la scheda di identificazione del sito di campionamento, scattato le foto descrittive del contesto e collaborato alla compilazione del verbale, oltre a raccogliere altre informazioni utili per il progetto, come le condizioni meteorologiche e la temperatura ambiente.
I campionatori sono stati successivamente portati al laboratorio Arpav per l'analisi delle concentrazioni rilevate. I risultati saranno presentati nelle classi in occasione del prossimo incontro previsto per marzo 2020, quando sarà avviata la seconda campagna di monitoraggio.
Non solo lezioni in aula, quindi, per gli studenti coinvolti nel progetto ma attività sul campo per il monitoraggio dell’inquinante e per il conteggio dei flussi di traffico, con la registrazione dei veicoli che transitavano nelle arterie stradali principali e del numero di occupanti delle autovetture.
Il progetto CleanAir@school di citizen science e di educazione ambientale è stato promosso dall'Agenzia Europea per l'Ambiente (EEA) e realizzato in Italia dal Sistema Nazionale per la Protezione dell'Ambiente (SNPA) con il coordinamento di ISPRA e l'attività pratica delle Agenzie regionali.

Ultimo aggiornamento

16-09-2022 09:57

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